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PAS BASIC

Programma di Arricchimento Strumentale per l’età prescolare e la disabilità intellettiva (1° e 2° livello)

PAS BASIC
Programma di Arricchimento Strumentale
1° e 2° livello

Destinatari: insegnanti di scuola d’infanzia, primaria (1° ciclo) e sostegno, educatori, psicologi, logopedisti, pedagogisti, medici, terapisti della riabilitazione, operatori socio-sanitari, genitori.

Il PAS BASIC è un programma di educazione cognitiva elaborato da Reuven Feuerstein e Rafi Feuerstein, rivolto allo sviluppo e arricchimento cognitivo di bambini in età prescolare, del primo biennio della primaria e bambini più grandi che presentano disabilità intellettiva

Attraverso una ricca varietà di compiti promuove la consapevolezza dei processi di pensiero e consente la trasferibilità degli apprendimenti ad altri contesti, stimolando astrazione e rappresentazione mentale.

Gli obiettivi del PAS BASIC sono legati sia al processo (attenzione, pianificazione, controllo dell’impulsività, memoria di lavoro, pensiero inferenziale, pensiero ipotetico ed evidenza logica, comportamento comparativo, rappresentazione mentale…), sia al contenuto (fornire una serie di concetti necessari per il potenziamento cognitivo, come ad es. forma, colore, dimensione, concetti numerici e spaziali, riconoscimento delle emozioni).

Obiettivi

  • Sviluppare le funzioni cognitive di base
  • Fornire strumenti verbali e attivare concetti spaziali, temporali e numerici
  • Promuovere il pensiero riflessivo e la trasferibilità degli apprendimenti
  • Stimolare la motivazione verso l’apprendimento e il sentimento di autoefficacia

Strumenti PAS BASIC 1° livello

  • Organizzazione Punti Basic
  • Orientamento Spaziale Basic 
  • Confronta e scopri l’Assurdo (A e B)
  • Dall’unità al gruppo
  • Identifica le emozioni

Riconoscimenti del corso PAS BASIC 1° livello

Strumenti PAS BASIC 2° livello

  • Impara a fare domande per comprendere la lettura: lavora sulla comprensione del testo, promuove un approccio attivo alla lettura,  attraverso lo sviluppo della competenza interrogativa
  • Conosci ed identifica: amplia e rinforza le conoscenze sugli oggetti, sulle loro funzioni e proprietà
  • Confronta e scopri l’assurdo-2: stimola la capacità di stabilire relazioni tra fenomeni ed eventi attraverso il processo del confronto
  • Dall’Empatia all’Azione e Pensa ed impara a prevenire la violenza: sono strumenti orientati allo sviluppo delle competenze sociali, alla comprensione delle esperienze emotive in se stessi e negli altri, alla pianificazione di un comportamento adeguato alla situazione
  • Apprendimento dell’Attenzione su tre-canali: sviluppa il pensiero astratto e la capacità di regolare il proprio comportamento

Riconoscimenti del corso PAS BASIC 2° livello

  • Attestato di mediatore rilasciato dall’Istituto Feuerstein di Israele
  • Formazione valida per BONUS DOCENTE
  • Formazione attiva su piattaforma MIUR SOFIA